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图书馆成功开展2023级新生读者入馆教育

资讯来源:伊园甸3秒入口 发布时间:2023-10-17 20:24:57

       高校图书馆是高校的文献情报中心,承载着为本校科研、教学服务的重任。为了帮助新生了解图书馆、合理利用学习资源、尽快适应大学生活,10月13、14日,图书馆开展了2023级新生读者入馆教育活动。

       一、线下活动

       10月13日,图书馆率先开展了线下入馆教育活动,活动由图书馆卢彪老师主持,参与活动的有王燕老师、黄婷老师、读书协会部分成员和2023级新生读者们。

       秉承着“寓教于乐”的教育原则,本次活动将“讲座培训”和“游戏互动”相结合,设置了观看图书馆资源使用动画演示视频、观众提问抽奖、DIY书签制作、开学好礼发放等环节。通过播放图书馆资源使用动画演示视频,新生们习得了图书借还、座位预约、书目检索、资源访问、数字设备及其使用教程、图书馆活动和课程等知识。同时,针对新生读者们热切关心的座位预约、书目查找等重点问题,图书馆老师再次进行了具体讲解,新生们也踊跃地提出了自己的疑问。对于积极参与提问互动的读者,工作人员则为他们送上了图书奖品,鼓励他们在今后的学习生涯中奋楫起航。

       接受完图书馆知识的洗礼后,新生们在老师的带领下,开始DIY制作书签。摆放干花、搭配流苏……同学们开动脑筋、自由设计,创造属于自己的书签,在游戏中体验动手实践的乐趣。活动进入尾声,工作人员还为到场新生发放了笔记本、记号笔等开学好礼。

       此次线下入馆教育活动还通过线上直播的形式转播至巴南校区,实现了永川校区新生读者和巴南校区新生读者的同步参与。截止到活动结束,线下入馆教育活动参与人数近200余人,图书馆微信公众号粉丝已增至17000余人,活动效果较为显著。

       二、线上活动

       为了充分照顾新生们的学习需求,尽可能让更多新生读者接受到“第二课堂”的知识,10月14日,图书馆开展了线上入馆教育活动,活动以抖音直播的形式呈现。

       本次活动在播放图书馆资源使用动画演示视频、具体讲解图书馆重点问题、设奖抽奖的基础上,还新增了弹幕互动环节,即由图书馆老师们实时在线解读弹幕、及时反馈新生的疑问。通过本次线上入馆教育活动,新生们对座位预约、图书借阅、图书馆设施设备等问题有了更加清晰的认识,并在一定程度上激励了他们的学习动力。

       此次线上入馆教育是图书馆首次以抖音直播的形式开展的阅读推广与宣传活动,实现了远程教育和嵌入式教学相结合,具有形式新、传播广、互动强等特点。截止到活动结束,直播观看量达7000余次,活动成效显著。
       本次图书馆2023级新生读者入馆教育活动采用“线下+线上”的模式,让新生从不同途径了解了图书馆的职能和服务,加深了他们对高校生活的理解和对专业学习的兴趣,并在一定程度上提高了新生读者的信息素养。
       新生入馆教育是高校教育中重要的一环,对引导学生转变观念、提升学生自身修养具有重要意义。图书馆作为学校的知识服务中心,一直致力于营造多元、向上的校园氛围。接下来,图书馆还将陆续举办更多形式多样的阅读推广和宣传教育活动,继续服务科研、服务教学、服务师生,努力将自身打造成一个弥漫书香的文化高地。(传媒中心 何佳俊/编辑)

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